2009年9月14日—20日 肥东一中教科室、教务处  编写：李长浩  校对：王世凯

教学工作安排

1、做好各年级学生注册工作。完成高一新生填写简明登记表工作，筹备高一年级学生建籍。

2、上报《肥东一中教科研工作规划》。

3、整理合肥市教研基地学校迎评材料。

4、收集、整理本学期教研组、备课组工作计划，各教研组公开课（示范课）日程表和各学科的教学进度表等。

5、确定各教研组“1+1”帮教名单，落实青年教师培养计划。

6、制定随堂听课计划。

7、筹备肥东一中第45届田径运动会。

8、本周各年级考课工作开始。

9、确定各学科备课组长名单。

10、做好第十二届全国推广普通话宣传周活动，并成立领导组。

教研组活动

公开课

教研快讯

1、安徽省第四届中学英语教学观摩研讨会，于9月13日—15日（高中组）在马鞍山市举行，我校派一名教师参会。

2、安徽省2009年高中信息技术优质课评选暨基本功竞赛活动，于9月16日—18日在合肥市举行，我校将派出部分教师参会。

教研喜讯

1、许克敏老师的论文《在探究式教学中培养学生的科学素养》，在合肥市2009年中学化学论文评比中，荣获一等奖。

2、孙家和老师的论文《高中数学新课改教学点滴》刊登在《考试指南报》高中教研版第57期。

3、文海章老师的论文《编织一张课堂的丝网—谈语文课程的整合问题》,在合肥市2009年中学语文论文评比中,荣获二等奖。

4、王巧云老师的论文《一轮明月映古今—<赤壁赋>与<荷塘月色>比较》，在合肥市2009年中学语文论文评比中，荣获二等奖。

5、肖家阔老师的论文《初探语文教学中的创新教育》，在合肥市2009年中学语文论文评比中，荣获二等奖。

6、谢发茹老师的论文《读写结合 相得益彰—谈如何在阅读教学中融入写作》，在合肥市2009年中学语文论文评比中，荣获二等奖。

7、孙家和老师的论文《创设多彩情境，真正体验数学》，在合肥市2009年中学数学论文评比中，荣获二等奖。

8、王成朝老师的论文《浅谈新课程改革与化学教师的专业成长》，在合肥市2009年中学化学论文评比中，荣获二等奖。

9、刘本海老师的论文《新课标下化学实验教学感悟》和《浅谈新课标下化学教学中的哲学素质教育》，在合肥市2009年中学化学论文评比中，同时获得二等奖。

10、费玉蓉老师的论文《高中化学之怪现象》，在合肥市2009年中学化学论文评比中，荣获二等奖。

11、杨清树老师的论文《题好一半文—浅谈如何拟好作文题目》，在合肥市2009年中学语文论文评比中，荣获三等奖。

12、吴海霞老师的论文《有的放矢 三维推进—浅谈三维目标的设计》，在合肥市2009年中学语文论文评比中，荣获三等奖。

13、汪毅老师的论文《从学习结果看语文教学内容的分析处理》，在合肥市2009年中学语文论文评比中，荣获三等奖。

14、阚翠凤老师的论文《语文课堂教学中怎样有效利用多媒体》，在合肥市2009年中学语文论文评比中，荣获三等奖。

工作回顾

1、9月10日下午，在校行政楼三楼大会议室，召开我校教研组长会议，会议由分管教学副校长陆再勤主持，会上教科室、教务处的有关领导布置了本学期的教研教学工作，最后陆校长就有关工作作了强调。

2、教科室完成了县教育局布置的教育技术装备论文的上报工作。

3、从上周一（9月7日）开始，我校的课间操、眼保健操正常进行。

4、教务处及有关部门完成了对学生课本、作业本的发放工作，教师的教学参考书、备课笔记本和业务考核手册等都已发放到位。

面对新课改，中老年教师该何去何从

中国教育报特约通讯员   王国强

“我30年教龄所得的分数抵不上别人一个省级课改成果证书！”这是湖北省恩施州某中学一名55岁老教师发出的感叹。该校在进行教师职称初评时出台了这样一个政策：教龄每年0.25分，课改成果国家级一项10分、省级8分、州级6分、县级5分……”课改成果的先天优势，必然导致这名老教师名落孙山。

仿佛一夜之间不会教书了

近些年，课改的浪潮不断奔涌而来，如同阵阵春风，为沉寂的教育带来新的生机。然而，中老年教师在课改潮流中却感茫然而不知所措。过去那种按照大纲，教师教、学生学，将传道、授业、解惑，视之为教师天职的日子似乎远去，现在的课堂，学生讨论，教师指导，新的教材、新的教法令中老年教师无所适从……一夜之间他们变得仿佛不会教书了。

新课改的实施，的确“为难”了一些中老年教师。“不会做教师”的危机正向他们涌来。笔者在湖北省恩施州中营民族学校与一些中老年教师进行了交流，从教26年的熊老师无奈地告诉笔者：“新课程涉及的：理念、教法、要求，对我们中年教师来说是一个很难迈过去的坎。使用了几十年的老方法现在居然不灵了，觉得不会教书了。”

教不研则浅 研不教则枯