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    2009年2月22日下午，在肥东一中多功能厅，召开“肥东一中09届高三第四次教育教学专题会”。在主席台就座的领导有周品芳、陈新、刘春茹、陆再勤、刘圣康、张文业，教务主任陈章松。会议由主管教学工作副校长、高三级部主任陆再勤主持。
    陆再勤副校长首先对高三“一模”情况和开学以来的高三常规管理工作做了综述和点评。这届高三抓得早，有成效，只要我们全体人员继续努力，毫不松懈，就一定能有收获，有突破。
    陈章松主任对“2006级（09届）普通高中学生综合素质评价”工作作了详细的解读和工作任务实施分解。要求教师要认真领会评价标准，以实证材料为准，认真做好各档学生的评价工作，对符合A档学生，一定要把“肥东一中学生成长纪录袋”中的实证材料分类整理好，不留空，不作虚，把这项关系到高考改革的大事做好。
    陆再勤副校长对学生综合素质评价工作再作强调：学校成立“学生综合素质评价领导组”，全体高三教师和与会人员人人有任务，个个要行动，不能有丝毫懈怠，要在规定的时间内，圆满完成这项工作。
    褚作权副主任对我校高三“一模”情况统计表作了说明，为各个老师下阶段有针对性地教学提供一个参考。同时就高考体检和提高班的有关工作作了布置和说明。
    最后，周品芳校长对“普通高中学生综合素质评价”工作作了政策性解读：“普通高中学生综合素质评价”对学生的健康成长有导向性作用，更打破了仅看考分的片面人才观，是实施素质教育的重要举措，在此项工作吵能有丝毫差错和失误。我们要利用高中学生综合素质评价对学生再强调思想道德、意识品质、日常行为等教育，同时要特别关注学生的临考心理微妙变化，要及时发现可能出现的异常情况，帮助学生释放过度紧张的心理压力。
    她号召全体教师要发挥特别能吃苦、特别能战斗的精神，在09年高考中再创辉煌。