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推动课程改革 提高教研能力
【文章来源:教科室】 【发布人:文海章】 【发布时间:2018-08-16 23:47:33】 【点击率:3425】

——肥东一中2018年校本培训精彩开班

 

 

 “雨似倾盆水如线,满城落瀑四飞溅”。816日上午,受台风影响,暴雨突至,道路积水,交通拥堵,但是,肥东一中教师们排除万难、准时赶到学校,参加难得的肥东一中2018年暑期校本培训。上午9点,肥东一中2018年暑期校本培训精彩开班,县教体局副局长、肥东一中党委书记周品芳,县教体局教研室主任张道才、县教师进修学校教导主任陈万和等在主席台就坐,校工会主席张文业主持开幕式。

周品芳书记代表学校对参加今天开幕式的教体局领导表示热烈地欢迎,对冒着暴雨前来参训参学教师表示诚挚地问候!她先回顾了20017年度至今学校在教学教研等方面取得的成就,清点盘算,硕果累累;同时她也指出,时代变化,日新月异,教育改革,势在必行,这都要求我们的教育工作需要不断变化发展,我们的教师自身需要不断的学习进步,才能适应新课改与当前教育形式下的种种挑战。周书记期望,在新的课程标准提出的背景下,教师首先要积极提升自我素养,争做有“四性”的好老师,即有人性,有灵性,有活性,有诗性。提升素养同时更要提效课堂。教学质量是一个学校的生命线,是立校的根本,质量意识要成为每一个教师的中心意识。“课堂提效”既是学生成长的需要,也是教师专业发展的需要。

张道才主任从生长疼痛说起,指出不仅仅人的身体成长,会带来疼痛,人的精神营养跟不上,也同样会如此。他指出,如果教师有了教学的困惑和痛苦,其实就是在经历生长痛,就要想办法给自己补充营养,最好的办法就是学习。同时,张主任也指出如何应对厌学厌教的不良情绪:放纵和懒惰,只会让自己更空虚倦怠。唯有把工作当娱乐,把娱乐当工作,才会有可能拥有放松的心态,就有可能会拥有好奇的心理,才会积极主动进取学习,才会对教育教学中每一个细节惊奇和赞叹。

上午简短的开幕式后,校本培训开始精彩的第一场——专家讲座。全体教职工认真聆听、学习了浙江师范大学教师教育学院教授、博士后,浙江省基础教育研究中心研究员,湖北省人民政府特聘楚天学者,湖北师范大学特聘教授夏洪文题为《新高考背景下的走班管理、教学变革与教师转型》的讲座。

夏教授的讲座求真务实,针对性强,他指出了课堂教学改革的新方向:从教书到育人,让教育真正发生;从教知识到教学习,让学习真正发生;从浅层学习到深度学习,让能力真正形成;从传统教学到互联网教学,让智能教育成为现实。解读了新高考背景下的走班管理:走班的几种基本范式;“63”走班操作技术与管理;走班制背景下的教师绩效评价。也提出了新高考背景下的教师转型:一是课程开发者,课程整合与开发;二是学生生涯规划指导者,高校招生咨询指导;职业生涯指导;三是研究者,核心素养与高考命题变化趋势。现场报告精彩、掌声不断。

下午两点半,精彩继续。全体教师认真学习江苏省如皋市教育科学研究室常务副主任,南通市学科带头人,南通市优秀教师袁玥题为《例说微型课题研究》的讲座。

袁老师围绕“微型课题的研究”提出要解决三个问题,即发现问题、提出问题、表述问题;同时要学会三个设计:学会设计微型课题名称,学会设计研究目标,学会设计研究内容;还要破解三个难点:说明研究的依据,确定研究对象,应用研究方法。最后抓实三个环节:抓实课题研究方案的制订,抓实研究活动,抓实研究资料积累。讲座旁征博引,内容详实丰富,为我校接下来学科部特色教研活动的推动以及校“优秀教师工作坊”的建立、开展有着针对性极强的指导意义。

本次校本培训,内容丰富,形势多样,既有全体教师的集中培训,也有针对新入职老师的特色培训,既有教研教学培训,也有针对班主任的教育管理方面的培训,既有专家讲座,也有研讨备课。

教师是学校的根本,培训是最好的福利。期望老师们聆听的时候更要思考、汲取、学习,让我们的视野更开阔、思想更丰富、对教学的思考更多,相信在一次次的汲取与实践中,肥东一中的老师一定能博采众长,开拓创新,走出属于自己的一片美好天地。