“幸福是奋斗出来的”，刚刚揭晓的“江淮十校”成绩，肥东一中高三各班的目标达标率较市“二模”有不小的进步，正是这句话的很好证明。

一方面，班主任们纷纷走进学生的课堂，进行陪班。班主任们在陪伴、陪班过程中积极思考：班主任如何帮助科任老师？复习课的讲、听、练如何协调？复习课如何体现考纲？如何指引复习方向，命题方向？班主任工作在高考脚步声越来越近的时间里，怎样做最有效……

另一方面，班主任们纷纷走进学生的心灵，进行疏导。在高考的脚步声越来越近的日子里，考试分数与心理预期有差别，复习出现高原现象，成长的压力等，会严重影响学生的心理状态。所以，班主任们经常找学生谈心，予以鼓励；和家长沟通，形成合力；关心学生身体健康，多嘘寒问暖；班会课采用多种形式进行因势利导……一切从学生的健康发展出发，大家八仙过海，各显神通。

在高考越来越近的时候，肥东一中2019届高三师生们仍在拼搏向前，他们坚信，没有拼搏就没有幸福！ （图文：何凌云）