为积极对接新课程改革，提升肥东县高中生语文核心素养，加强校际的合作交流，9月19日下午，在县教体局教研室的组织下，合肥市康宏东名师工作室承办了众兴中学的《史记》导读专题研讨活动，此次活动也是肥东一中“基于核心素养的《史记》阅读指导策略研究”课题研究的组成部分。名师工作室领衔人康宏东，肥东一中、城关中学、众兴中学、新城高升学校的部分领导和教师参加活动，由县教研室副主任宋执荣主持研讨会。

来自众兴中学的昂六寿老师执教了《鸿门宴》，他依据学生学情，课堂定位准确，从字词句段入手，以言解文，言文并重，讲读并举，带领学生概括故事情节、分析人物形象、赏析语言。整个教学过程显示了昂老师扎实的基本功，以及不急不躁、娓娓道来、循循善诱的教学风格。

我校的汪毅老师执教了《史记》导读，他从学生的兴趣点出发，由歌曲《霸王别姬》导入，然后带领学生朗读《项羽本纪》相关段落，梳理出项羽少时立志、破釜沉舟、鸿门受璧、东渡乌江的内容，水到渠成地勾勒出项羽一生的轨迹，由点到面，由局部到整体，由课内到课外，由读史到读人，由人物到人生到自我关照，用比较阅读的方法激发学生阅读《史记》的兴趣。汪毅老师曾获安徽省语文优质课大赛一等奖，是合肥市康宏东名师工作室的核心成员，也是肥东一中《史记》阅读课题的主持人。

课后，众兴中学校长王洪贤、城关中学语文教研组长李定奎、我校正高级教师康宏东和我校语文学科部主任谢发茹先后作精彩发言，几位专家一致认为下午的两节课都落实了立德树人的要求，在提升学生语文核心素养方面作了有益尝试，汪毅老师的导读课给全县同仁的整本书教学提供了范例、新思路、新方法。康宏东老师还当场共享了自己的教学创见，如从《鸿门宴》的人物对话中的个性、迎合、配合和称谓艺术入手，就能提纲挈领地把握全篇内容。

宋执荣副主任指出，汪毅老师在整本书阅读方面所作的尝试，他希望更多的教师潜心教研，县教研室将搭建更好的平台，实现优势资源共享，全面提升全县教师业务水平。(图文：杨春花)