为推动课程改革，助力教师成长，由江淮创新教育发展联盟主办、肥东县教体局协办、我校承办的2019—2020年度“同课异构”教学交流活动于11月15—16日隆重举行。

15日下午2点，江淮创新教育发展联盟2019—2020年度“同构异构”教学研讨活动开幕式在我校报告厅隆重召开。肥东县教体局副局长吴友邦，江淮创新教育发展联盟安徽区总经理熊小凤，肥东一中宋汝明及陈章松、张文业等校领导出席开幕式。参与本次同课异构活动的参赛选手130人，来自全省各市县的36所学校，涉及英语、化学、生物、历史、地理五个学科。我校相关学科教师，及其他300多位肥东县内外校教师参加了观摩活动。

吴友邦副局长在致辞中向与会老师们介绍了肥东县的教育情况，并代表肥东县教体局欢迎各位专家老师前来参加此次教育盛会，期望各位老师在交流探讨中共同成长。

熊小凤经理表示，金太阳教育集团将继续为广大教师搭建信息共享平台、共同发展平台。教育无法衡量但教研可以比拼，他希望通过此次活动，全体参赛老师能够发现不足，获得更多的启发。

宋汝明校长介绍了肥东一中的发展历程和高水平的师资队伍。他表示，肥东一中坚持在高素质基础上的高质量发展，这就离不开高素质的师资力量；感谢江淮创新教育发展联盟对学校的信任，感谢联盟为广大教师提供交流学习的平台；希望各位老师能借助此次机会同台切磋、共同进步。他希望参赛教师能展现自己的风采和水平，更希望肥东一中全体教师能以此次教研活动为契机，更新教学理念深化课程改革，提高教学质量，推进高效课堂。

11月15日，江淮创新教育发展联盟高一联考成绩分析会在肥东一中视频会议室隆重召开。会上，宋汝明欢迎教育界的领导、专家来校参观交流，他简要介绍了肥东一中的教育教学发展现状，并感谢金太阳教育搭建的平台，为大家提供了一个学术分享的良好机会。

我校教务王征文副主任对本次高一联考情况进行系统详细地分析。他总体评价了各科试卷，指出学生存在的问题，从加强基础知识、加强思维训练、规范解题过程和语言表述三个方面提出了应对策略，同时预估了学校的一本线和本科线分数作为参考。

金太阳教育测评中心主任刘东明主任做《试卷命制技术及高效训练》专题报告。他强调，提升命题水平，能更大程度提高教学水平。他具体阐述了高考命题特点：体现中国制造、中国技术、中国力量，聚焦“立德树人”；加强体、美、劳引导，助推学生全面发展；试题情境新颖，重视试题的应用性与创新性。他还从试题命制的六项原则、试卷难度控制、组卷注意事项、试题创新方法等角度对试题命制技术做出详细指导。

报告会后，老师们分学科分析成绩，进行教研交流。本次会议搭建了校际间交流与合作平台，实现了校际间教育教学资源、经验共享，提升了学校办学水平，增强了学校间友谊。

本次教研活动分说课和有生上课比赛两个环节。15日下午各科老师经过抽签排序后即开始紧张的说课比赛。每位参赛教师都充分挖掘教材内容，利用多媒体进行辅助说课，就自己独特的教法、学法、教学过程等环节作了充分展示。说课比赛异彩纷呈，每位教师都表现出了饱满的精神，高昂的士气。他们或慷慨激昂，或循循善诱，或风趣幽默，各不相同，但都以最真挚的情感、生动的语言，展现了高超的教学水平和育人智慧。经过激烈的比拼，每学科的前四名晋级下一轮。晚8点，各科晋级老师分别与高一的对应班级学生沟通交流、精心准备第二天的有生上课。

16日上午8点，有生上课环节准时开始。各科晋级的共20位老师在各自的课堂上尽情地展示自己的教学风采。老师们或利用导学案使教学环节层层深入环环相扣；或使用小黑板让知识在分组探究中获得；或用精彩的环节设计吸引学生；或以多才多艺的基本功感染学生……

经过15日下午说课和16日上午有生上课两个环节的激烈比拼，本次江淮创新教育发展联盟“同构异构”教研活动圆满落下帷幕。

本次活动规模大、赛程紧、任务重，我校成立了专门机构主动对接江淮创新教育发展联盟，提前进行筹划设计，召开了工作安排会、工作调度会，加强了过程性工作巡视，各部门、各岗位忠于职守、协作配合，圆满完成了各项承办任务，学校的承办工作得到了江淮创新教育发展联盟的高度认可，并赢得了评委与选手及观摩教师的一致好评。（图：汪玉强  文：张鹏、周晖）