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春蚕的精神 蜡烛的品格:记合肥市第四届师德先进个人姜永建老师
【文章来源:信息技术中心】 【发布人:肥东一中】 【发布时间:2020-09-11 16:37:50】 【点击率:204】

姜永建,中学高级教师,现担任肥东一中高一年级副主任,物理备课组组长,理科英才班班主任。他先后4次获得肥东县物理课堂教学大赛一等奖;2010年首届合肥市骨干教师、合肥市电化教育教学评比一等奖;20142015年两次获肥东县先进班集体,2015年合肥市教育教学论文一等奖;2016年第三届合肥市骨干教师、合肥市高中物理课堂教学评比一等奖;2018年合肥市先进班集体、合肥市高中物理名师工作室成员;2019年合肥市教育教学论文一等奖、肥东县先进团支部;另有多篇论文在CN国家级期刊上发表。入选合肥市科学技术协会《合肥市科学技术专家名录·教育卷》。

从成为一名光荣的人民教师到现在,姜老师已经在教育这片热土上默默的耕耘了十九年。在这十九年里,他在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心去见证着每一个学生的成长。在工作中,他始终热爱党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,为人师表,爱岗敬业,团结同志,关爱学生,工作勤奋,乐于奉献,严格律己,受到学生的爱戴,家长的尊重,同志的认可,领导的信任,多次得到有关部门的表彰。

一、立场坚定,严格律己

在多年的工作中,他一直加强政治思想的学习,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策,教书育人、为人师表,全心全意做好工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,践行社会主义核心价值观,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,以“四有教师”的标准严格要求自己,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、爱岗敬业,成绩优异

作为高一年级副主任、物理备课组长和英才班班主任,工作任务是繁重的,肩上的责任更是沉重的,但他从没退缩过,勇挑重担,攻坚克难。从搬到新校区开始,离家远了,作为班主任,为了更好的管理班级工作,工作日平均一周回去一次,同事们最常说他的一句话就是:“你又不回去啊!真是以校为家啊!”由于爱人也在上班,父母身体也不好,孩子还在上小学,需要人照顾,而他又无暇照顾家庭。爱人知道他是一个工作认真负责,爱岗敬业的人,为了支持他的工作,爱人主动辞去她的工作,承担了所有的家庭事务。

2018年底,长期的工作劳累,使他患了严重腰椎间盘突出,不能正常行走,医生强烈建议他,一定要卧床休息。可是一想到马上就要高三一模考试了,若是请假了,三个班的物理课怎么办?班主任的工作怎么办?最后他一咬牙,对自己说一定要坚持到期末一模考试结束。于是课堂上他忍痛坚持,其实说真的,一走上讲台,看着学生们那一双双渴求的目光,他也就忘了痛了。可一下课他就发现疼痛难忍了,趴在同事蔡老师在办公室给他准备的那张折叠床上。那段时间痛却也感到欣慰,学生们听课都很专心,努力学习,还有同事的关心,学生和家长的问候,替他打听哪里有好的治疗方法,都让他满满的感动着。

一份耕耘,一分收获。多年来他从未请假过一次,全身心的投入和付出,换来了每次的大小考试班级的成绩都是名列前茅。从普通班的班主任到重点班班主任,再到英才班的班主任,成绩总是优异的。在2019届的高考中,班级的一本达线人数名列第一,超额完成学校交给的指标任务,为此也受到校领导的表扬和肯定。


三、深入研究,教学引领

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。在工作中,他不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高。近年来,他不断总结教育教学经验,两次在合肥市教育教学论文评比中获一等奖,并在CN国家级期刊上发表多篇论文。

另外,作为物理备课组长和青年教师的指导老师,他一次次的深入青年教师的课堂,认真听课、评课,和他们共同探讨教学中的不足和改进的方法,助力青年教师快速成长。在高一上学期,他坚持每周至少听课一次,课后再讨论教学中的优缺点,引领着他们不断的成长。

四、关爱学生,师德高尚

对待学生要有爱心,教育学生要有耐心。只有一心一意善待每一个学生,才会在教育教学上喜获丰收,更能收获一份真挚的师生情谊。

在工作中,他一直秉承“严爱相济”的教育,既严格要求每一位同学,更切切实实用一颗真心去关爱每一位学生。这份关爱,是有理解、有宽容、有信任、有赏识的爱,也有不抛弃、不放弃的爱。

一直以来,他都公平、公正的关爱着每一位同学,尤其对困难学生和问题学生给予更多的关爱。2018年,班级有位男生沉迷于手机游戏,寒假结束后,他不愿返校学习,要辍学打工。他知道情况后,多次电话联系,更是在周末两次驱车几十公里,亲自上门与之沟通和交流。功夫不负苦心人,最后孩子向他保证,高考结束前绝不再碰手机,一定考上一本。在孩子的父母向他深深鞠躬,表示感谢时,他知道,他只是他很多学生中的一个,可他确是一个家庭的希望,尽他所能,绝不抛弃、绝不放弃每一位学生。

高考结束后拿填报志愿书的那天,他班成绩考的最优秀的女生,在临别微笑着递给他一封信,并说:“老师,这封信我写了几天时间,一定要认真看哦!”回来后,当他打开这封精心折叠的长信,信中表达了浓浓的感恩之情,信中更提到每次考试结束后他们的聊天,她说“您一直的理解是我三年最大的精神支柱,您的鼓励与信赖让我在受挫时依然可以站起来,直到成功。我会牢记一生,感激一生!”作为老师,这就是他最大的欣慰,别无所求!

成绩永远属于过去,今后姜老师还将不断地完善自我,继续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,用爱与责任,为党的教育事业,尽自己的一份力量,他深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。