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非学无以广才 非志无以成学:记肥东一中第二次学科集中校本培训
【文章来源:教科室】 【发布人:肥东一中】 【发布时间:2020-12-02 21:36:27】 【点击率:792】


为贯彻党的教育方针,打造一支师德高尚、业务精湛、素质一流的教师队伍,提升肥东一中教师的专业素质和教育教学水平,肥东一中于11月27日至29日开展了数学、化学、历史三科全体教师校本培训,肥东一中党委书记、校长宋汝明,副校长刘春茹、张维豪、陈章松,纪委书记刘海冰等领导参加培训。

11月28日上午举行了简短的开班仪式。学校教科室主任赵劲松对全体参训教师在培训期间的学习和生活提出了明确要求:参训老师们要严格遵守学习纪律,认真参训,积极参加互动交流活动,圆满地完成学习任务。

宋汝明对传经送宝的各位专家表示衷心感谢,对全体参训教师致以亲切问候。他指出学校的生命线是教学质量,学校发展的关键靠教师,他希望大家从学校发展和个人成长的角度,树立责任意识、创新意识,珍惜机会,认真学习,提升自己,争做名师;把所学新理念和工作实践紧密结合,促进学校高质量发展。 

本次培训的第一课,江苏省历史特级教师、南京市教研室高中历史教研员、研发中心主任、南师大社会发展学院和教师教育学院硕士研究生兼职导师袁廷虎带来了《高中优秀教师成长的途径和策略》的讲座。他从优秀教师专业成长的主要途径和优秀教师专业发展的主要策略两个方面展开。在两个半小时的讲座中,他的博文广识、生动讲解和列举的精彩案例,无不在大家的脑海里留下了深刻的印象,全体教师听的津津有味,如痴如醉。

11月28日下午,由南京市教育科学研究所科研员、教育硕士、正高级教师、南京市数学学科带头人刘权华给大家作了主题《核心素养下教师的几个理解与行动》的报告。报告从实例展开,娓娓道来:如何理解核心素养,如何让核心素养落地生根,教育的根本任务是什么?他细致解读了核心素养的提出背景、核心素养的总体框架、学生发展核心素养与综合素质评价的关系、学生发展核心素养与三维目标的关系、学生发展核心素养与学科核心素养的关系。三个小时的精彩报告满满干货,让老师们明晰了如何在平时的教学中贯彻落实核心素养。

11月29日上午,由浙江省化学学会理事、浙江省优秀教师、现任杭州高级中学启成学校总校长高树浪老师以《新高考背景下教育教学转型和应考策略》为主题展开报告。他认为,核心素养、新课标、新课堂和新高考为新高考背景下教育教学转型和应考策略的四个关键词,并逐一结合事例详解。同时,他结合浙江省高考改革的具体情况,说明了新课程和新高考的关系以及改革当中遇到的实际问题及对策。大家认识到,高考的改革不仅是面对学生的,更是面对教师的,只有适应时代的改革,适合学生的课堂教学,才能做到精准教学,深度学习。

三场高质量的专家报告让老师们感触颇多,更是收获满满。参训老师们对新高考、新课程和课堂结构的设计有了新的理解,对教育有了新的认识:只有因材施教、教学相长,才能有教无类!

教师培训是肥东一中的重点工作内容之一,学校也将为每一教师的校本研修工作提供有力保障。本次培训结束并不是终点,而是新的起点,作为肥东一中教师,大家将始终不忘教育初心,拓路而往,阔步前行!张鹏