前不久，温家宝总理在与网友交流时说：“读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”这番话说得很深刻，给人启示。

    勤读书、大有益，是为历史和实践所证实的真理。人的知识主要来自两个方面：一为直接知识，靠在实践中积累；一为间接知识，前人和他人实践的总结，通过书来传播和流传。古往今来，许多有作为的人，既勇于实践，又注重读书。他们因书而得益，也因书而名垂青史。比如，“吴下阿蒙”和“半部《论语》治天下”，便是两例。三国时期东吴大将吕蒙出身行伍，文化程度不高，孙权劝他在行军打仗之余，读点经书和兵书。吕蒙遵从孙权教诲，勤奋读书，进步很快，令人刮目相看。鲁肃见吕蒙行止谈吐不同于往，称赞说：“至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”宋太祖赵匡胤的谋臣赵普，读书少，文化功底差。赵匡胤对他说：“当今大臣多是读书人出身，你如不读书上进，岂不自惭？”赵普听后，励志苦读，白天上朝办公，晚上回家则读书至深夜。得益于读书，他当宰相能胜任本职。他死后，家人在他书箱里找出《论语》20篇，故有“赵普半部《论语》治天下”之说。

    勤读书，要靠自觉。赵匡胤虽是一介武夫，但他在戎马生涯中，见缝插针，刻苦读书。每攻城掠地，他先搜集败将家中藏书。当皇帝后，他仍手不释卷，并设专人为自己说书。明朝皇帝朱元璋因小时家穷，无缘读书。从军后，他刻苦习文读书，从初识到熟读经史，并善于运用，成为史上有作为的“草根皇帝”。勤读书，还要有浓厚的氛围。唐末五代是武人的天下，读书人社会地位低。赵匡胤统一中原后，在朝野力倡读书之风。其时，大将党进目不识丁，上朝时要把汇报的事和数字，让人写在他的梃杖上，皇帝问他，他就献上梃杖。党进见他人重视读书，也从零开始，抓紧读书学习，后来他面见皇帝时，也能“之乎者也”。

    我们正处在发展变革的时代，新情况新问题不断涌现，知识创新和更新速度加快，党员干部若不重视读书学习，就难以跟上时代的步伐。党中央提出要建设马克思主义学习型政党。党员干部特别是领导干部，应当通过抓紧读书学习，提高自身素质和能力，更好地适应形势和任务的需要。