面对新课程、新高考，为进一步探索学生生涯规划教育，聚焦学生在学业规划、发展等方面的成长需求，加强对学生学业和生涯规划的精准指导，11月8日下午，我校教务处组织召开2021级高一班主任学生发展指导专题会，高一全体班主任准时参会，校党委委员、副校长陈章松，教务主任方文宏，教务处副主任、课程办主任王征文，课程办副主任吴艳、周晖与会。方文宏主持会议。

方文宏就班主任如何指导学生精准选科，如何扩大选科中的“竹竿效应”，高校录取对选科的要求等方面跟与会班主任做了细致交流。他希望班主任在指导学生选科之前能静下心来认真学习相关政策、知识，让自己对选科、选课有深入细致地了解，甚至能成为指导的专家。他要求，班主任通过对学生发展指导，帮助同学们唤醒自我、发现自我,认识环境、规划自我,促进学生全面而有个性的发展，使学生对自己的未来和人生有更明确方向和规划。

王征文就学校学生发展指导课程的开设时间节点进行了详细布置。他强调，期中考试后，学校将开始开设学生发展指导课程，各班主任要结合相关材料带领本班学生指导课程的学习，为后期模拟选科、选课做好充分准备。

陈章松指出，学生发展指导课程包括理想、学业、心理、生涯指导等各方面内容，学校通过开设学生发展指导课程，让学生充分认识了解自己的个性特征、兴趣爱好，根据兴趣爱好，结合各高校的选科要求，有针对性地安排自己的选科内容，更好地谋划自己的生涯未来。

最后，名师堂合肥地区经理朱建飞围绕为何要开展高中生涯教育、如何选科、如何进行选科规划等话题跟与会班主任进行了交流。他还结合各地选科具体模式和数据，对分科、分课的趋势和方向给予了说明。对我校学生发展指导课程的安排和班主任学习课程的方法，他也进行了详细讲解和具体指导。

本次会议的召开，让2021级班主任对选课走班有了更深层次的认识，为后期指导学生指明了方向。（撰稿：周晖  审核：方文宏）