2011年2月25日下午，在电教馆二楼会议厅召开“2011届高三第八次教育教学工作会议”。在主席台就座的有周品芳、刘春茹、张文业、宣沫、陈章松。会议由副校长刘春茹主持，全体高三教师参加会议。

    教务主任陈章松首先就合肥市2011年高中第一次教学质量检测（简称“一模”）情况进行了通报，通过这次考试，找到前一希时间教学工作的成功和不足，与县本和合肥市同类兄弟学校比较，明确了自身位置，有了提高的目标。在最近举行的第五次月考，是全县众多第一中学参加的全省范围考试，进一步有高考定位的作用，全体老师一定要充分利用难得的机会，进行有针对性的提高或赶超。2011高考说明即将发布，我们要做到充分准备，深入研究《考试大纲〉〈和考试说明〉，进行集体备课，对学生知识体系进行查漏补缺。有计划进行综合训练和专题复习，提高学生解决问题能力。

    高三级部副主任程圣涛在会上说：从今天算起，距2011年高考还有100天，从合肥市“一模”和第5次月考的横向比较，我校的情况比近年历届都好，但还要在不过度增加学生压力前提下，挖掘潜力继续提高。特别强调，在今后到高考前，没有不可克服的极其特殊情况下，老师不得请假、调课，避免打乱学生复习计划！越临近高考就越要关注学生身体健康和心理状态，多到班上巡查，应及时发现压力大的学生，对不能化解的要与其家长协商，确保能以正常状态参加高考，考出满意的成绩。兼任特长班的老师比其他老师更辛苦。面对这些以优秀成绩入学的同学，靠天收的思想是绝对要不得的！只有不断帮助他们提高，才能有大面积丰收，帮助其实现进名牌大学的理想。

    副校长刘春茹在会上对班主任工作和常规工作作出要求：本届学生的养成教育工作做的实，风气正。但仍要继续关注早、晚自习，防止出现高考前容易出现的管理滑坡现象，班主任一定要严格按学校安排，完成教育教学和其他常规工作。每位老师都要做到不缺课，不懈怠，多到班级转，为学生树立敬业、勤奋的榜样。对于测验和考试，都要做到每考必改，总结前一阶段的教与学成果，使备课和教学更有针对性，才能保证课堂教学的高效率。

    最后，校长、党总支书记周品芳发表重要讲话。她说：这次既是“一模”和第5次月考分析总结会，也是高考100天动员会。本届老师特别能战斗，屡创奇迹的团队，面对良好局面，我们有理由相信，通过全体考生的共同努力，一定能在2011年高考中再创新辉煌。
    通过二次考试的数据比较，我们看到如合肥一中这样学校间存在的距离，激发我们整体向上的迫切要求；同时，各班间的差距，我们更要深入分析自身原因，向先进学习，科学安排，准确把握学情，提高教学效率。继续加强班风建设，有定力才有持续的后劲。加强与家长的联系，注意调节学生心情，营造和谐的学习生活氛围，做到张驰有度，激发并保持高昂的学习热情，才能有提高学习效率。千万不能让家长过高的期望成为学生的心理负担。
    在《考试大纲》和《考试说明》发布后，全体老师要分学科集体精心研究，把握好教学的量与度。各学科间也要多协调合作，形成合力，才能出好成绩。全校各职能部门也要在完成全面工作的同时，对高三级部有所侧重和优先，为高三全体学生做好“收官”之战做好服务和保障。

    会议还就其他日常工作作布置。